На муниципальном конкурсе «Юный конструктор» в Подольске представили уникальные проекты

В конкурсе приняли участие ученики девяти образовательных учреждений округа: лицеев № 5 и 23, гимназии № 4 и гимназии имени Подольских курсантов, школ № 1, 11, а также школы имени Героя России А. Г. Монетова, школы имени Героя Российской Федерации, лётчика-испытателя Н. Д. Куимова и МОУ «Бородино».
 
Свои технические разработки продемонстрировали учащиеся начальных классов, увлечённые созданием и программированием роботизированных устройств. Среди представленного были как функциональные бытовые устройства, так и роботы, созданные для развлечения.
 
Саша Поляков из школы имени Героя Российской Федерации летчика-испытателя Н. Д. Куимова придумал слонобота. Робот передвигается вперед, замечает препятствия и отъезжает назад. Но главная его особенность проявляется при встрече с любимым лакомством — пальмой. Увидев ее, слонобот начинает громко кричать. Идея появилась у автора после посещения зоопарка: ему понравились слоны, и он решил обзавестись собственным необычным питомцем.

 
Павел Журавлев из МОУ «Бородино» показал робота-уборщика, который собирает мелкие детали в одну кучку, а при обнаружении стены останавливается. Идея появилась не случайно: дома у Павла нередко оказываются разбросаны детали конструктора.
 
Семен Зыбцев из школы № 11 принес на конкурс робота Валли  — персонажа известного мультфильма. Он умеет издавать звуки и реагировать на растение: увидев цветок, радуется ему и произносит слово «растение».
 
Михаил Мирошников из школы № 1 представил робота R2-Д2 из «Звездных войн». Робот умеет ездить, издавать звуки и останавливаться по команде хозяина. До самостоятельного управления звездолетом пока не дошло, но, судя по настрою автора, всё еще впереди.
 
Среди участников конкурса больше всего юных робототехников было из гимназии № 4:
Первоклассник Даниил Гвоздев продемонстрировал автомобиль «Черный дракон» ярко-зеленого цвета. Машина эффектно выглядит, меняет цвет подсветки по команде и умеет соблюдать правила дорожного движения: начинает ехать после включения зелёного сигнала и останавливается перед препятствиями.

Николай Сидоров представил многофункциональный шкаф. По нажатию кнопки робошкаф самостоятельно открывает дверцу и выдвигает вешалку, а при повторном нажатии возвращает всё на место. Предусмотрел юный конструктор и встроенный будильник: тот напомнит утром, что пора вставать, надевать школьную форму и отправляться на занятия.
Умный вентилятор Николая Виноградова измеряет датчиком температуру воздуха: если она превышает 28 градусов, устройство включается, а когда становится прохладнее — выключается. Можно выбрать одну из трех скоростей работы. Изобретатель уже планирует усовершенствовать конструкцию, добавив голосовое управление.
Зоя Рудыка познакомила жюри с робособакой Жорой, у которой шевелится хвост и двигаются глаза. А еще робособака умеет грызть специальную косточку. На вопрос, почему собаку так назвали, девочка с юмором объяснила: потому что Жора всех съел.
Марк Еремин представил робота-гитариста по имени Эмпу. Он не играет на гитаре в привычном понимании, зато умеет танцевать. А еще у него есть фанатки-принцессы.
 
Одним из самых необычных стал проект первоклассника Виктора Мацевитого из лицея № 5. Школьник создал робота, который охраняет конфеты: «Мой робот Оскар умеет охранять конфеты. С помощью ультразвукового дальномера он сканирует пространство перед собой. Если видит изменения, то отпугивает воришек конфет: "Не трогай, это моё". Я записал свой голос. А лампочки в глазах и во рту добавляют веселья».
 
Жюри оценивало проекты по нескольким критериям: оригинальность и актуальность идеи, сложность технической конструкции и программы, функциональность и подвижность робота, а также умение автора представить свою разработку и объяснить принцип ее работы.

 
Конкурс проводится Информационно-методическим центром Подольска с целью выявления и развития творческих способностей младших школьников, формирования познавательного интереса к техническим наукам.
 
Предусмотрено две номинации: «Роботы» и «Произвольное конструирование», в которой участники создают поделки из бросовых материалов. Итоги подводятся после оценки работ в обеих номинациях. Победителей и призеров наградят грамотами.
 
Участие в конкурсе может стать для ребят не только возможностью проявить себя, но и первым шагом к более масштабным достижениям. Специалисты Информационно-методического центра отмечают интересные разработки и в дальнейшем рекомендуют их авторов для участия в региональных и всероссийских конкурсах по робототехнике.
 
Такие проекты помогают детям уже в начальной школе осваивать основы инженерного мышления, учиться находить нестандартные решения и применять знания на практике. Для учащихся 5-11-х классов проводится аналогичный конкурс Techno time.
 
 
Источник и фото: «Официальный Подольск»